jueves, 24 de abril de 2025

DÍA DEL LIBRO 2025


Con motivo del Día del Libro, los niños y niñas de Educación Infantil han disfrutado de la lectura de los cuentos correspondientes a su Proyecto Lector.

 3 AÑOS

Este fascinante cuento, con sus páginas llenas de ventanitas en las diferentes ilustraciones, nos revela la vida que se esconde en el árbol, ¿de quién o quiénes se tratará?


Hemos leído el cuento en numerosas ocasiones, realizado un taller relacionado con el título del cuento, un marcapáginas y una comprensión lectora.


4 AÑOS

¡Bienvenidos y bienvenidas a la calle Barullo! Paseando por sus calles, Marcelo Trompetilla hace feliz a sus habitantes entregando paquetes y regalos. En este bonito cuento lleno de pestañas con sorpresa conocemos a la Prima Pavlova, al Mono Manitas y a muchos personajes más que nos cuentan como Marcelo es el mensajero más eficaz. 


Los niños y las niñas de 4 años no han querido ser menos y, tras recibir un mensaje de Marcelo, han escrito sus propias cartas con un bonito mensaje.   




Con la aparición de un buzón de correos, cada uno pudo enviar su carta para que llegara a su destinatario. Esperamos que a Marcelo le haga tanta ilusión recibir las cartas como a nuestros peques hacerlas 💗



Además del cuento de Marcelo, realizamos un taller de marionetas para ayudar a nuestros peques a contar sus propios cuentos. 





5 AÑOS

A Pat le gustaría ser un pirata de provecho. ¡Por eso zarpa con la abuela Peg, el loro Pierre y su perro a Babor en busca de aventuras!
La abuela Peg quiere enterrar, por fin, los huesos de Pendragón, su antiguo loro. 
A Pat no le gusta la idea. Navegar con un esqueleto a bordo da mala suerte.



Aprovechando el comienzo de la primavera y los días de Sol, hemos realizado una animación lectora  del cuento de nuestro proyecto del trimestre y como celebración del Día del Libro.


Los niños pudieron leer en un espacio agradable, cómodo y al aire libre su cuento disfrutando de la lectura junto a sus compañeros.



Los niños realizaron diferentes talleres para trabajar el cuento. Gorros de piratas decorados con calaveras.



Taller del Día del Libro, colgante coloreado y decorado por los niños.

Los niños serán obsequiados con un imán de recuerdo con la portada de la animación del Día del Libro.



Los niños colorearon y cortaron un hueso y luego por equipos hicieron  un MAPA DEL TESORO  donde dibujaron la clase y situaron con una X donde iban a esconder sus huesos, el otro equipo interpretó el mapa y buscó el TESORO( los huesos de cada equipo).

Se lo pasaron pipa en esta búsqueda del TESORO, cantando canciones de PIRATAS y bailes.

Realizaron sus propias interpretaciones del cuento a través de creativos dibujos.





lunes, 29 de abril de 2024

DÍA DEL LIBRO 2024

 


Con motivo de celebración del Día del Libro, nuestros alumnos de Ed.Infantil han disfrutado de la lectura de sus cuentos del Proyecto Lector.

3 AÑOS

Samu ha encontrado algo: ¡Un adorable conejito de trapo! Después, descubre que se llama Susi y pertenece a su amiga Bu, que está muy triste por haberla perdido ¿Devolverá Samu a peluchita?



Tras una agradable lectura en el césped de nuestro cole, realizamos un concurso de comprensión lectora ¡Lo hemos hecho genial! ¿te atreves a responder a las preguntas?


Hemos jugado en un tablero en el que diciendo mentiras retrocedes y, diciendo la verdad, avanzas ¡Qué bien lo hemos pasado! 

Nos llevamos a casa el cuento para contárselo a nuestras familias, un marcapáginas y unos imanes para poner en nuestra nevera.

Gracias Samu y Bú por enseñarnos el valor de la amistad y de ser honestos 💖


4 AÑOS

¿Quién se mueve en esta cesta? ¡Oooh, es un adorable conejo abandonado! ¡Qué buen almuerzo!", se relame el señor Lobo. ¡Ah, pero está esmirriado...! ¡Lástima, tendrá que cuidarlo unos días hasta poder hincarle el diente!

Seguro que las emociones y sentimientos se verán reflejados en esta tierna historia entre Lobín y Papalobo.


Con nuestro teatrillo los niños de 4 años disfrutaron de la historia de Lobín y Papalobo contada por ellos con ayuda de marionetas y apoyándonos en las ilustraciones de nuestro cuento, también introducimos nuevos personajes (marioneta de los tres ositos de Ricitos de Oro) para darle otras versiones al cuento.


Los niños disfrutaron de la  lectura del cuento de sus ilustraciones, sentimientos y emociones.



Los niños realizaron el taller de nuestro proyecto de las  marionetas del cuento de Ricitos de Oro y los 3 Ositos, por el Día del Libro que utilizamos para la teatralización de nuestro cuento del proyecto Lobín y Papalobo. 

También elaboramos una brújula de las EMOCIONES como taller relacionado con nuestro cuento donde las emociones van aflorando en el transcurso del cuento.


Terminamos realizando unos dibujos dirigidos del cuento, donde los niños plasmaron a los personajes y se llevaron el imán del cuento.


Gracias a Lobín y Papalobo por enseñarnos las diferentes emociones a través de su historia.


5 AÑOS
Pat el pirata ha encontrado un mensaje en una botella. ¡Es un mensaje de socorro de sus padres, que han naufragado en la Isla del Muerto! Pat y su abuela Peg se preparan para el rescate. ¿Conseguirán salvarlos?



Cuando llegamos a clase, encontramos un cofre del tesoro con un cuento para cada uno y un mensaje en una botella en el que nos invitaban a unirnos a la aventura del rescate. 

Tras la lectura del cuento, los niños de 5 años elaboraron sus propios gorros y catalejos para convertirse en auténticos piratas.


Una vez recordamos la historia, realizamos un dibujo de la portada y de la parte que más nos había gustado.

Terminamos la celebración de este día especial disfrazándonos con nuestro gorro y catalejo de piratas para demostrar nuestra valentía cruzando por un puente rodeado de tiburones y hacer un baile muy divertido. 




¡Así terminó nuestra Aventura Pirata!

viernes, 30 de junio de 2023

TALLERES FIN DE CURSO









Como colofón al curso de 3 años, hemos querido realizar durante los últimos días Talleres Creativos donde hemos trabajado y resumido nuestro progreso del curso. 

 

Cada día lo hemos dedicado a trabajar un área de aprendizaje, aquí os dejamos una pequeña muestra de nuestros  actividades: 



NOS COMUNICAMOS 


Trabajamos la discriminación de letras, expresión oral, sentimientos, cuentos y pictogramas de nuestro plan de lectura con la creación de frases. 







MATEMÁTICAS DIVERTIDAS 



Nos acercamos al pensamiento lógico matemático, jugando a realizar series con Nubas, clasificación por distintos criterios dados, con los bloques lógicos creamos dibujos, jugamos con las docenas, etc... 





WHAT DO YOU MEAN? 



Realizamos una animación lectora: Pete the Cat, elaboramos una marioneta con la canción Los cacharros de mi cocina, en relación con nuestro proyecto de Inglés FOOD AND COOKING 

Creamos un mural con un mensaje en inglés tipo mandala. 

Plato dividido con los diferentes alimentos saludables creado con recortables donde elaboraron una dieta equilibrada. 








ARTE POR DOQUIER 


Realizamos distintos talleres de paisajes de playa, flores y soles con diferentes técnicas ( pegado, rasgado, bolas, coloreado con tizas de colores, témpera y sal con especias) y materiales. 









¡MUEVE, MUEVE! 



Jugamos con nuestro cuerpo a hacer ritmos, bailes y coreografías para divertirnos además de desarrollar la Psicomotricidad gruesa y el equilibrio.